Día Mundial del síndrome de Down: Una fecha para recordar

02-08-2018
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Sin duda, en el balance de este año escolar que termina, tenemos que destacar la excelente acogida que tuvieron nuestras actividades para conmemorar, el 21 de marzo, el Día Mundial del Síndrome de Down y que durante una jornada entera nos tuvo en la calle en una de las mejores acciones de sensibilización a la población que nunca hemos celebrado.

Creemos que la variedad de actividades con instituiciones, al aire libre, con los de casa y con todos los emeritenses que quisieron sumarse a ellas, proyecto la mejor de niestras imágenes a nivel social y mostró las capacidades de las que hacen gala nuestros chicos.

“La historia de JAN”, hizo que más de 300 escolares conocieran de cerca qué es el Síndrome de Down; la visita turística que nos sirvieron Calixto y Antonio José nos enseñó una Mérida inclusiva, la gynkana, el mosaico, las actividades de la Plaza sirvieron para que todos compartieramos una gran jornada.

Aquí os dejamos tanto el video como una amplia galería de fotos para que nunca la olvidemos y carguemos pilar para la próxima edición que será más...y mejor.

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Queremos que se vea a la persona con Síndrome de Down de otra forma

14-11-2018

“Creo que los calendarios de este año van a hacer que la gente vea de otra manera a la persona con Síndrome de Down”
Desde hace tres años, Rodian González es el autor de las fotografías que ilustran los calendarios de Down Mérida. En ellos a través de la creatividad y la reproducción de imágenes cotidianas protagonizadas por nuestros chicos –desde el más pequeño, al más mayor- hemos querido que todos nuestros colaboradores tuvieran presente durante un año entero qué significa ‘El Valor de la Discapacidad’ –ya sabéis ese programa que apuesta por la normalización y la inclusión real de las PSD en todos los ámbitos de la sociedad- reinvidicando la inclusión social y laboral. Este año, Rodian hizo una apuesta distinta: reflejar el interior y el exterior de las personas por las que trabajamos a través del retrato. Sin calificativos. Imagen y sentimiento puro. El resultado es evidente. Lo ha conseguido con creces.

-¿Cómo llegaste al mundo de la fotografía?

Fue una cosa de casualidad y tardía. Muy tardía. Yo era peluquero y un buen día, un amigo me dejó una cámara. Empecé a hacer fotos y descubrí que aquel mundo me alucinaba. Comencé a formarme, al principio compaginándolo con la peluquería, pero luego ya deje las tijeras y me dediqué exclusivamente a la fotografía.

-Y desde entonces has hecho de todo. Fotoperiodismo, campañas publicitarias, fotografía artística, documental…¿dónde te encuentras más a gusto?

Sin duda en el fotoperiodismo. Formar parte de la actualidad sin que nadie se dé cuenta de que estas allí me encanta. Hago sesiones de fotos, hago fotografía documental, pero el fotoperiodismo es lo que más me gusta, sin duda.

-¿Podrías relacionar entonces el fotoperiodismo con las sesiones de retratos que, por ejemplo, has trabajado este año para los calendarios de Down Mérida?

No se puede comparar, aunque tiene su punto en común. Me explico. Las sesiones que habíamos hecho para los calendarios de otros años eran más artísticas. Nosotros montábamos la escena imitando situaciones reales y creábamos a los personajes, también imitando a personajes reales, que luego fotografiábamos. Pero en las sesiones de este calendario hemos intentado trasmitir una realidad, -ahí está el punto de unión con el fotoperiodismo- la de la diferencia que nos hace iguales a todos.

-Pasados unos meses de esas sesiones, ¿cómo las recuerdas?

Me sorprendieron, y aún hoy lo hace, las ganas, la sinceridad, la trasparencia y el empeño por trabajar desde el más pequeño hasta el más mayor de los participantes, que ya me gustaría a mí que tuvieran muchas otras personas. Estoy acostumbrado a hacer sesiones de fotos, y los protagonistas se quejan mucho. Nuestros chicos no lo han hecho, muy al contrario con su espontaneidad y su entrega me han dado muchos conocimientos sobre cómo tratar al modelo que, creo, serán buenos para mis trabajos futuros.

-La idea de que este año el calendario estuviese basado en retratos salió de ti. Tú fuiste quién propuso el género. ¿Por qué?

Pues casi por una cuestión personal. Otros años hemos hecho fotos de grupo, pero yo quería relacionarme más intensamente con los chicos, mantener un cara a cara más enérgico entre modelo y fotógrafo. Estaba seguro de que así íbamos a conseguir unas instantáneas que trasmitieran mucho más que las de otros años, más potentes, y creo que lo hemos conseguido.

-¿Y qué trasmiten, según su autor, esas imágenes?

Trasmiten alegría. Trasmiten la esperanza, sinceridad y trasparencia del ser humano. Van a hacer que la gente piense de otra manera, que vea de otra forma a la persona con Síndrome de Down. Una persona distinta en sus rasgos, sí, pero igual en sus ansías personales. Pretendo que cualquiera que vea estas fotos, tenga un espejo dónde mirarse. Que vean sinceridad, que las personas en sí no tenemos maldad, que hay que vivir sin complejos.

-¿Qué diferencias ves entre las sesiones fotográficas con personas con discapacidad y las que haces a personas sin discapacidad?

Aparte de lo que ya he comentado de la falta de complejos y de la entrega…no veo más diferencias. Lo mejor, como ya he dicho, es que las personas con Síndrome de Down se apasionan por lo que hacen y lo hacen de la mejor manera posible…eso como profesional es muy gratificante.

-¿Cómo han sido las sesiones?

Muy divertidas. Los chicos más mayores me han contado sus vacaciones, sus historias con sus amigos…Con los más pequeños, las anécdotas las protagonizaron sus padres y su incredulidad de que en algunas sesiones sacáramos fotos buenas. Ya te digo que me han ayudado mucho y que la complicidad de todos,… adultos, enanos, sus padres, los técnicos,… es la base de este trabajo.

-¿Qué significa para ti trabajar con personas con Síndrome de Down?

Pues significa un chute de recarga de pilas. De encontrarte con situaciones espontáneas que significa que en medio de tú sesión te sacan a ti la sonrisa. Significa que te llevas, cada vez que trabaja con ellos la batería full para algún tiempo. Besos, abrazos, complicidad…es lo que me llevo cada vez que trabajo con estos chicos. Lo mismo cuando me ven por la calle, cuando me encuentro alguno en su trabajo, en la Asamblea... Eso no está pagado con dinero.

-Cada vez menos, pero no es raro encontrarte en medios de comunicación con noticias sobre la negativa de locales o particulares a aceptar a personas con discapacidad. ¿Qué opinión te merecen esas actitudes?

Si estamos hablando de circunstancias laborales, que la persona o personas no son en absoluto profesionales. Son actitudes del siglo XV, de no tener educación, de mirarse en el ombligo y de no tener en absoluto empatía hacía lo diferente, teniendo en cuenta que todos somos distintos.

-Este es el tercer calendario en el que trabajas. Cuándo ya está montado y en la calle, ¿con qué ojos miras ese trabajo?

Pues como cualquier otro trabajo. Con ojo crítico. Los fotógrafos somos así. Lo que hoy me parece perfecto mañana no me gusta y siempre veo algo que se puede mejorar…Te pongo el ejemplo de antes, durante dos años hemos trabajado fotos en grupos, en pareja…es muy difícil que en una foto de esas saques a dos personas igual de bien, siempre te gusta una cara más que otra, una expresión más que otra. Por eso este año quería un trabajo de retratos, un trabajo personal, que mostrase la calidad humana de cada uno de los participantes,…

-¿Qué te resulta más complicado, retratar a niños o hacerlo con adultos?

Los niños, siempre. Son más revoltosos. En general, para ellos la cámara es un elemento extraño que no les atrae, que no les llama la atención y por tanto no te la prestan, por eso a mí me gusta jugar con ellos antes de la sesión, que cojan confianza conmigo y reconozcan mi voz. Cuando eres adulto eres consciente de que estás ahí por algo y, cueste más o cueste menos ponerte delante de una cámara, creo que es menos complicado hacer una buena foto.

-De todas las fotos que has hecho a nuestros chicos en estos años…¿miras alguna de manera especial?

Muchas…pero curiosamente, la mayoría no forman parte de los calendarios, algunas sólo son fotos mentales. Recuerdo, por ejemplo, las fotos que hicimos en el Parque de Bomberos, para el calendario de hace un par de años. Aquel recuerdo no tiene precio. Les quedaban los trajes gigantes, los cascos aún más…pero aquel día nos lo pasamos genial, nos reímos muchísimo y tengo un recuerdo maravilloso, de los chicos, de los bomberos que nos ayudaron un montón. Mi otro gran recuerdo es el macuto que me regalaron con el icono del smile…es dónde llevo mi cámara personal, la que me llevo a los viajes y con ese macuto…siempre los llevo a ello.

-Discapacidad, inclusión, Síndrome de Down,…que te sugieren esas palabras…

La misma diferencia que hay entre tú y yo. Todos somos distintos y todos tenemos capacidades diferentes. Lo importante es aprender a vivir con ellas y que todos aprendamos a respetarlas.

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Adultos de Vida Independiente conocen la Biblioteca Municipal

24-10-2018

Durante la semana pasada, los dos grupos de adultos que participan en el Programa de Vida Independiente han estado conociendo las instalaciones y el funcionamiento del Centro Cultural Alcazaba y, más concretamente, la Biblioteca Municipal Juan Pablo Forner.

La actividad, con la que desde Down Mérida nos hemos querido sumar a la celebración del Día Internacional de las Bibliotecas que se celebra hoy, ha servido para que los chic@s conozcan cómo funciona el servicio de préstamo de libros y material audiovisual, así como la diferencia de uso y maneras de trabajar entre las grandes salas de la instalación municipal y la biblioteca infantil, por ejemplo.

La visita, que sirvió para que algunos de los chic@s se animara a sacar el carné de usuario de la Biblioteca, se completó en ambos grupos con la visita a la exposición de maquetas ‘Monumentos del Mundo’ de Francisco Vicente Collado, una muestra compuesta por 28 reproducciones de algunos de los monumentos más famosos del mundo como el Taj Mahal de la India, el puente de Londres o la Giralda de Sevilla, realizadas en madera.

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‘El Valor de la Discapacidad’, en el Instituto de Alcúescar

23-10-2018

Los talleres de sensibilización sobre Síndrome de Down e inclusión, incluidos en el proyecto de ‘Asesoramiento a Centros Educativos’ han llegado en las dos últimas jornadas –ayer y hoy- al instituto Santa maría del Trampal de Alcúescar.

Allí, dos de las profesionales que desarrollan el programa han trabajado distintas dinámicas con alumnos de Primero y Segundo de Educación Secundaria Obligatoria. En total, cerca de ochenta chicos, pertenecientes a un curso de Primero y cuatro de Segundo han participado en estas sesiones de sensibilización que tienen como objetivo educar en la inclusión de las personas con Síndrome de Down y otras discapacidades.

En este caso concreto, con los alumnos de primero de ESO se ha realizado una sensibilización sobre el Síndrome de Down y las personas con trisomía, a través de videos con experiencias de vida real de jóvenes con Síndrome de Down, lo que dio lugar a un interesantísimo debate sobre la diferencia, las distintas capacidades y las posibilidades de inclusión.

Con los alumnos de segundo de ESO, por su parte, se ha trabajado con juegos y dinámicas de grupo que conciencian sobre los conceptos de inclusión/exclusión, su aplicación práctica y las emociones al sentir en primera persona ambos conceptos.

En ambos casos, desde Down Mérida, tenemos que resaltar la alta participación de los adolescentes, así como su implicación en las dinámicas propuestas. En este sentido, los resultados de estos talleres de sensibilización, así como los que se produzcan en otros centros donde se va a trabajar en próximas semanas, serán evaluados a través de una encuesta de satisfación que deben rellenar profesores y alumnos participantes y que nos servirá para avanzar y mejorar el proyecto.

El proyecto ‘ACE’, en el que se enmarcan estos talleres de sensibilización es una de las familias en las que se trabaja desde el programa ‘El Valor de la Discapacidad’, financiado por el SEPAD, con el que se pretende mejorar la imagen de la persona con Síndrome de Down y/u otras discapacidades intelectual y que tiene como objetivo último la inclusión real y efectiva de estas personas

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El cinco, protagonista del número de la Lotería de Navidad

22-10-2018

El cinco es el protagonista del número que hemos elegido este año para participar del tradicional Sorteo Extraordinario de la Lotería de Navidad. El número en cuestión es el 95.545. Si estas interesado en adquirirlo o en ayudarnos a venderlo, puedes pasarte por la sede para recogerlo de lunes a viernes en horario de 9 a 14 horas y los martes por la tarde de 17 a 20 horas.

En marcha todos los talleres menos Estimulación multisectorial

19-10-2018

Está semana se ha completado la puesta en marcha de todos los talleres que ofrece la entidad en este curso 2018/2019. Estas actividades complementarias comenzaron el pasado día 8 de octubre y durante estas dos semanas han ido arrancando las distintas ofertas propuestas hasta completar el calendario previsto con los que tienen una periodicidad quincenal que se han puesto en marcha esta misma semana.

En este curso, Down Mérida ofrece 14 talleres, que están asistidos por profesionales de la entidad y por 35 voluntarios –la mayor parte de ellos de nueva incorporación- y que acogen a más de cuarenta usuarios de distintas edades y capacidades.

Los talleres asistidos por el área de Movimiento Asociativo se pusieron en marcha en 2016 y desde entonces han servido con actividad complementaria a más de un centenar de usuarios ; en ellos han participado 87 y se han propuesto más de 25 actividades.

En este sentido, dentro de los talleres propuestos para este curso, sólo resta poner en marcha el Taller de ‘Estimulación sensorial y cognitiva’, que estará dividido en dos según las edades de los usuarios –menores de 6 años y mayores de esta edad- y está destinado a trabajar con usuarios con Síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales que presentan otras características asociadas y que requieren de un apoyo más específico.

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Empleados de Carrefour remodelan la Sala de Familias de Down Mérida

18-10-2018

Down Mérida cuenta desde ayer con una remodelada ‘Sala de Familias’ gracias a la intervención y el trabajo voluntario de ocho empleados del Centro Comercial Carrefour de Mérida que durante dos días han estado reformando, mejorando y decorando la que, en la práctica, es la sala de espera de la entidad.

La iniciativa se enmarca dentro del ‘Día de la Buena Gente’ que, desde hace cuatro años, organiza Carrefour y su Fundación y que en este 2018 se ha celebrado en la jornada de ayer, 17 de octubre.

La ‘Sala de Familias’ es una de las estancias más utilizadas de la sede, ya que por ella pasan todas las personas que llegan a la sede de Down, sea cual sea su condición - usuarios, padres, abuelos, hermanos, visitantes …-, por lo que puede llegar a acoger a más de 200 personas a la semana.

Down Mérida ha sido, por segunda vez desde que Fundación Carrefour puso en marcha esta acción de Responsabilidad Social, una de las entidades seleccionadas para participar en el proyecto ‘Buena Gente’. Ya en 2015 se nos eligió para acondicionar la ‘Sala de Padres’, estancia en la que se recibe a los padres de las personas con Síndrome de Down y/u otras discapacidades intelectuales de Mérida y comarca cuando visitan la entidad por primera vez.

El 'Día de la Buena Gente', de Fundación Carrefour es una iniciativa social que nace con el objetivo de dar a conocer otras realidades sociales por la vía de la participación activa de los colaboradores de la compañía en diferentes proyectos asistenciales.

El compromiso de la Fundación Solidaridad Carrefour de Mérida con la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad es un hecho que han vuelto a constatar en esta ocasión. Por eso, desde la Asociación Síndrome de Down de Mérida reiteramos nuestra más sincero agradecimiento a la Fundación Solidaridad Carrefour Mérida por colaborar con nosotros y permitirnos seguir trabajando en la mejora de la calidad de vida de las personas con síndrome de Down y/u otras discapacidades intelectuales.

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Participamos en el II Encuentro Internacional de Atención Temprana

15-10-2018

El equipo de Atención temprana de Down Mérida participa en el II Encuentro Internacional de Atención Temprana y Desarrollo Infantil.
Nuestro técnicos asisten a este encuentro, que organiza Plena Inclusión Extremadura, y tiene como objetivo poner en común las últimas tendencias en investigación y prácticas que se están desarrollando a nivel mundial en el ámbito de la Atención Temprana y el Desarrollo Infantil.

En este sentido, desde la dirección de la entidad se ha entendido el Encuentro como una espacio muy conveniente para mejorar el servicio que se ofrece desde la entidad en esta etapa, así como una práctica de calidad muy favorable.

En los momentos iniciales del Encuentro, que se desarrolla hasta mañana martes, ha intervenido el Gerente de Down España, Agustín Matía.

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Completamos nuestros servicios con Fisioterapia Acuática

10-10-2018

Down Mérida completa su cartera de servicios y desde principios de octubre está ofreciendo sesiones de fisioterapia acuática a un total de ocho niñ@s con distintas discapacidades intelectuales o limitaciones motoras.

Este nuevo servicio se presta una vez que el Servicio de Atención y Promoción a la Dependencia (SEPAD), en el Marco de la Atención a la Discapacidad (MADEX), haya autorizado la incorporación de esta terapia dentro de los servicios de Atención Temprana que ofrece la entidad.

Los niñ@s, que tienen edades comprendidas entre los 3 y seis años, reciben sesiones individualizadas y personalizadas, dependiendo de las características de cada uno y de los recursos necesarios para su atención, una vez por semana. Las sesiones tienen una duración de 45 minutos y se desarrollan en las instalaciones de la Ciudad Deportiva, cuyo empresa gestora, Enjoy Wellness Mérida, tiene firmado un convenio de colaboración con Down Mérida y forma parte del programa ‘Deporte para Todos’.

El tratamiento se lleva a cabo por un fisioterapeuta titulado en terapia acuática y daño cerebral, personal sanitario y socorristas, y bajo el respaldo de la Unidad de Atención Temprana de la asociación

Como entidad prestadora de Servicios a la Discapacidad, Down Mérida está acreditada y concertada con el SEPAD desde el año 2013. Desde entonces se ofrecen servicios de Atención Temprana, Habilitación Funcional, Fisioterapia y Logopedia. En este sentido, ante el beneficio que suponen los tratamientos en el agua, a finales del pasado año se solicitó al

ente regional la posibilidad de ofrecer fisioterapia acuática como una opción más de trabajo dentro del amplio abanico de terapias de Atención Temprana que se ofrecen desde la Down Mérida.

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Empiezan los talleres con más de treinta voluntarios

05-10-2018

Más de una treintena de voluntarios colaborarán en los talleres de Down Mérida durante este curso. Esta mañana se ha celebrado el acto de acogida y presentación para todos ellos. Los talleres comienzan el próximo lunes.

Treinta y cinco voluntarios de todas las edades colaborarán en la docena de talleres diseñados por Down Mérida para el curso 2018/2019. De ellos, más de una veintena, la mayoría de nueva incorporación, han visitado esta mañana la sede de la entidad para participar en el acto de acogida de voluntarios y presentación de los talleres.

El acto se ha iniciado con la intervención de la directora de Down Mérida quien les ha agradecido su entrega y los ha calificado “como el verdadero valor añadido de la entidad”. Además de recibir la bienvenida por parte de la dirección y las distintas áreas de la entidad, los voluntarios han conocido cómo funciona el área de Movimiento Asociativo y han recibido unas nociones básicas sobre qué es el Síndrome de Down y cómo trabajar con personas con Síndrome de Down durante sus sesiones.

Posteriormente, cada técnico responsable ha dado unas breves nociones acerca de cada uno de los doce talleres que componen el programa, sus objetivos y su desarrollo.

Distintas Actividades deportivas, creativas, de adquisición de habilidades que complementen la formación que reciben los usuarios a través de las distintas terapias y programas, componen la propuesta que se materializa en catorce talleres y que comenzarán a desarrollarse a partir del próximo lunes, 8 de octubre.

Así los lunes, el calendario está compuesto por talleres que fomentan la adquisición de habilidades para los más mayores con el Club de Lectura con la colaboración de la Biblioteca Delgado Valhondo, el taller de sexualidad, que pasa de tener una frecuencia quincenal a ser semanal, y el de cocina.

El martes, es el día de los más pequeños y de la creatividad. Terapia acúatica, y los talleres de adquisión de habilidades básicas, fomento de la autonomía y la identidad, ‘Yo Puedo solit@’ y ‘Encantad@ de conocerme’, que se desarrollan de manera alterna cada quince días, son las propuestas para los peques, mientras que el de flamenco y pintura es la opción para los usuarios más mayores.

Los miércoles habrá terapia ecuestre en el Centro Ecuestre ‘Proserpina’, taller de habilidades comunicativas y taller de manualidades; mientras que los jueves las tardes se dedican por un lado a las distintas ofertas deportivas que se pueden practicar gracias a la colaboración de las entidades que tienen firmado convenios y participan en el Programa ‘Deporte para Todos’, y, por otro a la estimulación sensorial y cognitiva.

El taller de estimulación sensorial y cognitiva se pone en marcha por primera vez este curo y pretende trabajar con usuarios con Síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales que presentan otras características asociadas y que requieren de un apoyo más específico.

Finalmente, los viernes habrá terapia ecuestre para los usuarios no escolarizados y piscina y ocio y tiempo libre para los más mayores.

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